École Internationale Saint-Edmond
4e secondaire
Plan de Cours
Horaire : septembre 2006 à juin 2007
Enseignant : Martin Perron
Courriel : ethique_psychosocial@yahoo.fr
Site WEB : http://ethiquepsychosocial.fortunecity.com
Exposés (3) : 30%
Examen à choix multiples : 10%
Portfolio : 50%
Participation en classe : 10%
Total : 100%
Descripteur :
Le cours ÉTHIQUE PSYCHOSOCIALE…
1- Permettra à l’élève d’élaborer sa propre éthique individuelle.
2- Permettra à l’élève de se familiariser avec l’Esprit Scientifique (analytique & critique).
3- Permettra à l’élève d’explorer les trois dimensions de la Conscience :
a. Existentielle
b. Intellectuelle
c. Mythique
4- Permettra à l’élève d’être initié au concept d’«Espace-Temps».
5- Permettra à l’élève d’analyser sa subjectivité :
a. Analyse de l’imagination
b. Analyse de la «logique intérieure» (psychologie)
6- Permettra à l’élève d’analyser son objectivité :
a. Analyse de la perception
b. Analyse de la «logique extérieure» (sociologie)
7- Permettra à l’élève d’analyser et de critiquer les contenants :
a. L’Éthique
b. La Politique
c. La Religion
8- Permettra à l’élève d’analyser et de critiquer les contenus :
a. L’Apparence
b. Le Dialogue
c. Le Geste & le Sentiment
9- Permettra à l’élève de découvrir les règles qui dirigent la Conscience.
10- Permettra à l’élève de produire des instruments analytiques, afin qu’il ou qu’elle puisse s’orienter, prédire et de prendre des décisions à l’intérieur de la Conscience «psychosociologique».